Aprendizaje Basado en el Trabajo y el Servicio
La exploración de las trayectorias universitarias y profesionales comienza en K4. Integramos intencionalmente conexiones profesionales transversales, comenzando el viaje de intereses y el establecimiento de metas de un estudiante que conduce a trayectorias profesionales autoseleccionadas y la creación de Planes de Aprendizaje Individualizados a partir de K4. Las clases exploratorias comienzan en la escuela intermedia y continúan hasta la escuela secundaria.
Trayectorias profesionales
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Preparar a los estudiantes para un empleo significativo en un campo ocupacional elegido alineado con el Plan de Aprendizaje Individualizado (ILP) del estudiante.
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Ayuda a desarrollar la conciencia de los objetivos ocupacionales, personales y educativos individuales de un académico.
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Ayudar a los estudiantes a desarrollar cualidades personales y sociales que les permitan tomar decisiones personales, ocupacionales y educativas positivas.
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Conecte la instrucción en el aula con experiencias ocupacionales más allá del aula tradicional.
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Ayudar a los académicos a desarrollar hábitos laborales que los futuros empleadores consideren deseables.
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Desarrollar una red de contactos conectados al campo de interés elegido por un académico.
Aprendizaje basado en el trabajo
Oportunidad estatal de aprendizaje basado en el trabajo
Requerido (2-4 Créditos) Pagado
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Una experiencia laboral remunerada de uno o dos años, supervisada por la escuela, para estudiantes de 11.º y 12.º grado de secundaria relacionada con su ILP.
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Requiere la realización de 450 horas de trabajo al año.
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Debe trabajar en un lugar de empleo mientras gana las horas requeridas.
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Debe obtener competencia en la lista de verificación de habilidades estándar estatal.
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Combinación de instrucción en el aula relacionada y aprendizaje en el lugar de trabajo.
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El académico trabaja en estrecha colaboración con un mentor en el sitio.
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Como primer paso, el becario debe completar la solicitud y enviarla al Director de Planificación de Carrera y Asociaciones.
Oportunidad de aprendizaje basado en el trabajo del distrito
Requerido (.5-2 Créditos) No Pagado/Pagado
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Una experiencia de aprendizaje basada en el trabajo no remunerada/remunerada para estudiantes de 11.º y 12.º grado de secundaria relacionada con su ILP.
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Requiere completar 90 horas de trabajo por semestre o hasta 360 horas en cuatro semestres.
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Debe trabajar en un solo lugar de trabajo o hasta en tres ubicaciones diferentes en un semestre mientras gana las horas requeridas.
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El académico trabaja en estrecha colaboración con un mentor en el lugar.
Requerido No pagado
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Una oportunidad de aprendizaje no remunerada basada en el trabajo para que los estudiantes de secundaria y preparatoria pasen tiempo con un empleador alineado con su ILP.
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Requiere completar una observación laboral interna o virtual durante el octavo grado y una observación laboral en la comunidad durante el décimo grado.
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Aprende sobre la carrera y observa las actividades laborales diarias.
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Debe participar activamente en la experiencia, hacer preguntas, prestar mucha atención a lo que se dice/demuestra y tomar notas.
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Requiere realizar una reflexión y enviar una nota de agradecimiento al empleador.
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Debe cumplir con las pautas de comportamiento adecuadas y vestirse apropiadamente para la experiencia.
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Como primer paso, los estudiantes de décimo grado deben completar las primeras tres páginas del Acuerdo de observación laboral y enviarlo al Director de Planificación de Carrera y Asociaciones.
Permisos de trabajo
A continuación se exponen los requisitos para el empleo de menores:
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Se requiere un permiso de trabajo antes de que cualquier persona menor de 16 años pueda trabajar en cualquier empleo con la excepción de la agricultura o el trabajo en el servicio doméstico.
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Los empleadores deben tener un permiso de trabajo archivado para el menor que está siendo empleado antes de que puedan permitir que el menor comience a trabajar.
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Los menores de 16 y 17 años NO necesitan obtener un permiso de trabajo antes de empezar a trabajar.
No se necesita permiso de trabajo para solicitar un empleo. Se requiere antes de empezar a trabajar. Los becarios deben solicitar un empleo, entrevistarse y, una vez que se les ofrezca el trabajo, solicitar el permiso de trabajo. El empleador deberá reembolsar el coste del permiso de trabajo.
La solicitud de permisos de trabajo se ha trasladado a Internet. La División de Igualdad de Derechos del Departamento de Desarrollo Laboral (DWD) ha desarrollado una herramienta de solicitud de permisos de trabajo en línea disponible para los padres de los menores 24 horas al día, 7 días a la semana, desde cualquier ordenador, tableta, teléfono inteligente o dispositivo similar. Un padre puede acceder al sitio usando estas instrucciones una vez que el becario tiene una oferta de trabajo de un empleador. El pago se realiza directamente al departamento a través de la aplicación, utilizando una tarjeta de crédito o débito, o por retiro directo ACH. Una vez completado el proceso de solicitud del permiso, el DWD envía por correo una copia en papel del permiso directamente al empleador.
Si tiene alguna pregunta, póngase en contacto con la Sra. Benisch, Directora de Planificación Profesional y Asociaciones, en el 608-690-5100.
Documentos
Acuerdo de educación/formación juvenil
Evaluación del lugar de trabajo
Acuerdo de sombra de trabajo de décimo grado
Verificación y aprendizaje de servicio Formulario de aprobación
Oportunidades de trabajo
Aprendizaje basado en servicios
Oportunidad de aprendizaje basado en servicios del distrito
Requerido No pagado
Sevicio de aprendizaje
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Participación activa y no remunerada en el servicio a la comunidad.
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Requiere completar 10 horas de aprendizaje-servicio durante la escuela intermedia y 30 horas de aprendizaje-servicio durante la escuela secundaria.
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ObtenerVerificación y aprendizaje de servicio Formulario de aprobación.
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Elija un proyecto de servicio comunitario (el trabajo no puede ser remunerado ni realizado para la familia).
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Consulte con el Director de Planificación de Carrera y Asociaciones si tiene preguntas sobre si un proyecto potencial contará.
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Complete la sección Solicitud de becario del formulario de verificación y aprendizaje de servicio. Formulario de aprobación.
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Obtenga la firma de los padres para otorgar permiso para participar en el proyecto seleccionado.
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Complete la sección de resumen del Registro de servicio según corresponda.
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Verifique el proyecto completando la sección Contacto de servicio y obteniendo la firma del supervisor del proyecto.
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Complete la sección Resumen académico del formulario.
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EnvÃe el formulario completo al Director de Planificación de Carrera y Asociaciones en el mismo año en que se completa el servicio para su aprobación y documentación de horas.
Oportunidades de aprendizaje-servicio
Información del contacto:
Laura Benisch
Director de Planificación de Carrera y Asociaciones
608-690-5118