El rugido de la promoción de 2025
- Dr. Kristi Cole
- 28 may
- 6 Min. de lectura
SOY UN LEÓN PODEROSO
Me centro en el rigor académico, el desarrollo del carácter y la exploración profesional. Mi misión es descubrir mi futuro y llevar una vida llena de opciones.
Me comportaré como un líder que demuestra valentía y honestidad.
SERVIRÉ a los demás con amabilidad y respeto.
UTILIZARÉ mi creatividad y encontraré la alegría en todo lo que haga.
COLABORARÉ con los demás y mostraré empatía y gratitud.
SERÉ responsable, trabajaré duro y daré siempre lo mejor de mí.
Demostraré perseverancia y aceptaré los retos como oportunidades.
Honraré a mi comunidad y a mi país.
SOY UN LEÓN PODEROSO... ¡ESCÚCHAME RUGIR!

La Proclamación del TLA es parte integrante de la cultura escolar del TLA. Se recita en la asamblea de la mañana, está visiblemente representada en la escalera principal que une los tres niveles de la escuela y está integrada en todas las actividades de clase y de la escuela. La estrella que guía las expectativas de los alumnos en TLA, la proclamación se centra en enfatizar las cualidades y virtudes que ayudarán a los alumnos a alcanzar con éxito sus sueños mucho más allá de su estancia en TLA.

Realizaciones
La promoción de 2025, una promoción de 51 becarios y nuestra primera promoción en graduarse, es la encarnación de la proclamación y ha puesto el listón muy alto para cada una de las promociones que vienen detrás. Consideremos estos logros de la promoción de 2025:
Una tasa de graduación del 100%.
Más de 460 créditos universitarios obtenidos por la clase antes de la graduación de la escuela secundaria.
Los alumnos han obtenido más de 700.000 dólares en becas.
Más de 2.300 horas documentadas de aprendizaje-servicio hasta la fecha, con más horas previstas hasta el final del año escolar. Se trata de horas de voluntariado dedicadas al servicio de nuestra comunidad.
Los 51 alumnos del último curso han realizado prácticas, algunos de ellos durante varios semestres.
Obtención de 42 certificados reconocidos por la industria.
Se completaron más de 20.300 horas de aprendizaje basado en el trabajo en 45 lugares de trabajo diferentes y en dos niveles distintos de Aprendizaje Juvenil (Nivel 1 con un mínimo de 450 horas y Nivel 2 con un mínimo de 900 horas).
Los aprendizajes se llevaron a cabo en los itinerarios profesionales de: Hostelería, Sanidad, Educación, Fabricación, STEM, Administración de Empresas y Construcción.
Hasta la fecha, los estudiantes de último curso han indicado cuál será su próximo paso tras la graduación:
47% - asisten a una universidad/formación técnica de 2 años
30% - asisten a una escuela de 4 años
15% - se incorporan al mercado laboral
8% - ingresa en el ejército

Aprovechar las oportunidades
Tan impresionantes como sus logros como grupo son, sus experiencias individuales reflejan una clase de último año que ha abrazado las oportunidades disponibles para ellos para aprender, crecer y explorar, mientras que en TLA, preparándolos para un futuro lleno de opciones. Aunque me gustaría compartir la experiencia de cada becario, porque TODOS nuestros becarios son increíbles, aquí están sólo algunos ejemplos de las experiencias de los becarios:
Adrean
Adrean completó un aprendizaje para jóvenes (Youth Apprenticeship, YA) en Scot Forge, trabajando en el segundo turno además de asistir a clase y participar en actividades escolares como el equipo Super Mileage Vehicle. Dice que a veces los días se le hacían largos y madrugaba para ir a la escuela, pero disfrutaba con el trabajo y se enorgullecía de terminar la reparación de una máquina al final de su turno, aunque le llevara algo más de tiempo. La exposición a trabajos de reparación especializados que disfrutaba y un entorno de trabajo positivo en Scot Forge dejaron huella en Adrean. Empezará a trabajar en el taller de máquinas de Scot Forge después de su graduación, y Scot Forge le proporcionará ayuda financiera para su formación continua en el programa de aprendizaje de mecatrónica del Blackhawk Technical College.

Kemoria
Kemoria ha dicho que el TLA la empujó a ser la mejor versión de sí misma; tanto a encontrarse a sí misma como a elegir una trayectoria profesional perfecta para ella. Una experiencia personal la llevó a darse cuenta de cómo la confianza de alguien puede verse afectada por un problema dental. Se interesó por explorar el campo de la odontología y realizó unas prácticas en Clinton Family Dental, donde tuvo la oportunidad de ver cómo funciona una clínica, cómo trabajan los higienistas dentales con las personas y observar diversos procedimientos dentales. Kemoria fue la capitana del equipo de animación y participó en el programa Start College Now mientras estaba en TLA, completando microbiología y a punto de completar un curso de bioquímica; ambos requisitos previos para la especialización en Higiene Dental que llevará a cabo mientras asiste a Blackhawk Technical College.

Manny
Manny se graduó a principios de este año y dijo que aprendió mucho en TLA, dando crédito a los profesores por su orientación. A finales de enero, Manny se dirigió a Boot Camp, con un plan para convertirse en un Ranger del Ejército, Fuerzas Especiales. Espera completar dos contratos y luego explorar sus intereses fuera del ejército, posiblemente en la contratación del gobierno o de bienes raíces. El ejército no siempre formó parte de los planes de Manny. Al principio quería ser electricista. Durante su estancia en el TLA, Manny estudió clases prácticas de construcción, soldadura, CNC, ingeniería y robótica, y se dio cuenta de que le gustaba trabajar con las manos. Hablando con miembros de su familia, se dio cuenta de que el ejército podría ser un gran camino para seguir desarrollando estas y otras habilidades de una manera que le ayudaría a prepararse para un gran futuro. ¡Esperamos que Manny regrese a TLA para la graduación después de haber completado con éxito el campamento de entrenamiento!

Emma
Emma dio crédito a los recursos académicos y oportunidades que estaban disponibles para ella en TLA y algunos consejos significativos de uno de sus profesores durante una sala de estudio de primer año como realmente hacer un impacto en ella. Ella hizo un compromiso con los académicos y se sumergió en una variedad de oportunidades, mientras que en TLA que incluye el consejo escolar, club de teatro, y el béisbol. Exploró su interés por la asistencia sanitaria tomando varios cursos de asistencia sanitaria y trabajando en una variedad de entornos de asistencia sanitaria para aprender sobre diferentes opciones de carrera en el campo. En 2023, Emma fue la CNA más joven del estado y trabajó en Riverside Terrace durante un año. Este año está completando su aprendizaje juvenil en SSM St. Mary's como Asistente de Imágenes Médicas, una carrera más acorde con su interés por la radiología. También está trabajando para convertirse en voluntaria certificada EMT. Emma dijo que se siente segura de que su tiempo en el TLA le permitió descubrir su camino y que tiene más confianza en lo que puede lograr en el futuro. Después de la graduación, Emma planea seguir una especialización en Biología y continuar a la escuela de medicina para la radiología.

Carson
Carson ha compartido que TLA le ha ayudado a descubrir lo que quiere hacer para su carrera. Ha encontrado una pasión por la enseñanza y ha tenido la oportunidad de experimentar la enseñanza de primera mano a través de sus prácticas en la Academia Lincoln. Pasó todo su último año apoyando a nuestros alumnos más jóvenes y trabajando con nuestros profesores de educación física. También tomó una clase de árbitro y aprendió a arbitrar para los deportes escolares de la zona. Carson ha participado en muchos deportes en TLA y ha liderado el equipo de béisbol a través de sus talentos de pitcheo. También ha sido uno de los mayores fans y anima a sus compañeros cada vez que puede. Él es un verdadero jugador de equipo. Carson planea asistir a Beloit College y obtener su título de maestro. Él espera volver a la Academia Lincoln para enseñar algún día y ¡espero ver que eso suceda en el futuro!

Impacto
¡La clase de 2025 se arriesgó en TLA, y estamos muy agradecidos de que lo hicieron! Ellos han sido increíbles modelos a seguir, liderando el camino para los estudiantes más jóvenes y el uso de su voz de una manera constructiva para ayudarnos a aprender y crecer como una nueva escuela. Una y otra vez han aprovechado las oportunidades y demostrado liderazgo, ya sea en torno a la importancia de comprometerse con los estudios, modelando lo que significa mostrar buen carácter en la escuela y en la comunidad, o representando positivamente a TLA a través del trabajo duro, demostrando responsabilidad y respeto, y una voluntad de aprender en sus lugares de trabajo de prácticas y aprendizaje. Estamos muy orgullosos de todo lo que han logrado y de los increíbles jóvenes líderes en los que se han convertido.
Brindemos por la Clase de 2025. Los extrañaremos pero no podemos esperar a verlos rugir en el futuro. ¡VAMOS LEONES!
La Dra. Kristi Cole es la Directora de Educación de The Lincoln Academy, una escuela chárter 2x independiente situada en Beloit, Wisconsin.
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