El 1 de abril es el día de las elecciones en Wisconsin y este año la papeleta incluirá elecciones locales y estatales, incluida la elección del Superintendente de Instrucción Pública de Wisconsin. Wisconsin es el único estado del país que elige a su superintendente pero no tiene consejo estatal de educación. Se trata de un cargo definido en la Constitución de Wisconsin y, esencialmente, el Superintendente depende directamente de los votantes. Se trata de una elección no partidista.

La principal responsabilidad del Superintendente del Estado es supervisar el Departamento de Instrucción Pública de Wisconsin (DPI). Como líder educativo que he sido durante mucho tiempo, he trabajado mucho con el DPI a lo largo de los años, pero en mi puesto actual he llegado a comprender realmente la amplitud de responsabilidades que tiene el DPI y el impacto que su trabajo tiene en nuestros alumnos.
Responsabilidades Clave
El Superintendente de Instrucción Pública es responsable de la supervisión de todas las escuelas financiadas con fondos públicos en Wisconsin, incluidas las escuelas públicas concertadas, los distritos escolares tradicionales y las escuelas que aceptan vales para estudiantes de bajos ingresos. El impacto del trabajo del Superintendente y del equipo del DPI se ve en todas las aulas del estado.
El Superintendente es responsable de:
Fijar normas curriculares y establecer reglas para la concesión de licencias a los profesores, regulando esencialmente lo que debe enseñarse y quién debe hacerlo en las aulas locales.
Controlar los boletines de notas estatales y las normas de evaluación, definiendo así la información que recibirán los miembros de la comunidad y los padres sobre el rendimiento de las escuelas locales.
Supervisar los programas de preparación del profesorado y administrar los programas de financiación federal.
Supervisión de los programas de desayunos y almuerzos escolares y financiación de las bibliotecas locales.
Proponer el presupuesto bienal para el DIP y, en última instancia, actuar como principal defensor ante la legislatura en lo que respecta a la financiación estatal y la política educativa.

¿Por qué es importante el papel del Superintendente para la comunidad TLA?
Tenemos claro que trabajamos duro para poner a los niños en primer lugar en todo lo que hacemos en TLA, que cada estudiante tiene el potencial de aprender, y que los maestros y las familias son la clave para apoyar a los estudiantes en el logro de la competencia. Los datos impulsan nuestro trabajo en la evaluación del progreso escolar y la aplicación ágil de las intervenciones necesarias para apoyar a los estudiantes en su camino hacia el éxito académico y la preparación para un futuro brillante - ya sea la universidad, una carrera, o el servicio militar.
Entonces, ¿por qué debería importarnos una función administrativa en Madison? Sencillamente, porque los valores, las creencias, el enfoque de la defensa y la agenda política que el Superintendente del Estado aporta a su trabajo repercuten directamente en el nuestro.
Le recomendamos encarecidamente que haga sus deberes y se informe sobre los candidatos.
¿Están los niños en el centro de las creencias y objetivos del candidato? ¿Existe un plan para utilizar los datos para informar dónde estamos, dónde queremos llegar y cómo determinar qué estrategias nos llevarán allí con respecto a una mayor competencia? Las respuestas del candidato a cada una de estas preguntas (y muchas más) tendrán un impacto directo en el trabajo de los educadores y estudiantes de todo el estado mucho más allá de las elecciones de abril.
A continuación se ofrece información sobre los candidatos:
Brittany Kinser - Home - Brittany Kinser for Wisconsin Kids
Dr. Jill Underly - Dr. Jill Underly for State Superintendent
La Dra. Kristi Cole es la Directora de Educación de The Lincoln Academy, un colegio concertado independiente K4-12 2x situado en Beloit, Wisconsin.
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